第六课

本文内容是饼干老师中上第六课的笔记

文法 #

～のです／んです #

加强语气：关心好奇、解释说明、个人主张、描述情况、提问请求的开场白等

• 雨が降っているんだ。
• 熱があったんです。
• どこで買ったんですか。
• 新宿駅に行きたいんですが、道を教えていただけますでしょうか。
• お腹が痛いんですが、早く帰ってもいいですか。

1. 第二第三人称心理活动

   • あの人は嬉しいのです。

2. 将对方知道的事情重新提出来讨论

   • 先日相談した件なんですが、もっと話したいです。

   • 昨日友達と日本語で話しました。

     友達って日本人の友達ですか。

～によって #

1. 表示方法、手段、方式，译为根据、通过、依据
   • 显微镜によって、そもそも見えない细菌は見られるようになる。
2. 表示被动句中特定动作的发出者
   • この本は木村さんによって翻訳された。（由…翻译）
   • この建物は有名な建筑家によって設計されました。
3. 表示根据某东西不同、改变、决定
   • 野菜の値段は季節によって違います。
   • 先生によって、教え方は色々です。
   • 明日ところによって、一時雨が降るでしょう。（根据地区不同，一时之间会下雨吧）
   • 出発日は天気によって決まる。
   • 食事の内容による値段の違いはあります。

～と言っても #

接续：简体小句、体言だ

虽说前项是事实，但也会出现与之相矛盾的结果，对所述事实起到补充、修正、限定的作用。

译为：虽说…但是；即使说…也。

• 英語ができないといっても、日常会話が十分にできる。（虽说英语不行，但是日常会话还是够够的）
• 農村のうそんと言っても、コンビニやスーパーもある。
• いくら寒いと言っても、コートを着る必要はありません。
• 甘い物があまり好きではない。と言っても、クッキーやケーキを食べることもある。

～とされる／とされている #

原形：とする。

表达主观认为、假定、判断，被动的「とされる／とされている」意思是“被认为”，也就是“公认的想法”，用于书面语。

接续：简体小句。

• 当時歌舞伎は風俗ふうぞくを乱みだすものだとされた。（当时歌舞伎被认为是伤风败俗的东西）
• 日本では二月十四日のバレンタインデーは、女性が男性にチョコレートを赠おくる日だとされている。

课文 #

会话：先輩 #

～のこと #

非人不加

• 運動場のことを伝える。
• 森さん（のこと）を心配です。
• 田中さんは音楽が好きです。

生词表1 #

生词表2 #

课文：「箸の文化」様様 #

生词表3 #

拟声词 #

生词表4 #