流浪者の足跡
一、语法填空
- 鳥は空( )飛んでいきました。
- 私は友達( )会いに行きます。
- 学校( )の活動はとても面白いです。
- 彼は忙しい( )、今回のパーティーには来ないでしょう。
- 君も行く( )。
- 私はこの道を進む( )決めました。
- 私は海外旅行( )ことがありません。
- 雨が降り続ける( )、川が氾濫することになります。
- 料理を作る( )材料が必要です。
- ルートを決め( )、出発しましょう。
二、用所给单词的适当形式填空
- 風が強く( )そうです。(吹く)
- この町は静か( )なさそうです。(だ)
- 彼は疲れて、歩け( )そうにないです。(る)
- 私は新しい技術を学んだ( )ことがありません。(て)
- 花が咲き( )て、きれいです。(始める)
三、选择正确答案
- 「パイモン」( )出会いました。
A. と B. を C. に - この十年( )の技術革新は驚くべきものです。
A. で B. の C. での - 彼は決して諦める( )。
A. ことになる B. つもりだ C. ために - 私は一人でこの仕事を完成し( )つもりです。
A. て B. ている C. て見せる - 雨が降り( )そうです。
A. 始める B. 始め C. 始めて
四、翻译句子
-
他好像没见过那部电影。(~たこともない)
答:___________________________________________________
-
我被老师表扬了。(~に)
答:___________________________________________________
-
要去山顶的话,需要很多时间。(~には)
答:___________________________________________________
-
如果明天天气好,我们就去公园。(たら)
答:___________________________________________________
-
这个蛋糕看起来很好吃。(そうだ)
答:___________________________________________________
五、根据剧情内容回答问题
-
主人公为什么开始独自流浪?
答:___________________________________________________
-
主人公和派蒙的目的地是哪里?
答:___________________________________________________
-
派蒙说攀爬需要什么?
答:___________________________________________________
六、写作
用所学语法和词汇,描述一下你自己的一次旅行经历(可虚构)
答:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
七、阅读理解
阅读以下关于《原神》的短文,回答问题。
「原神」は人気のゲームです。主人公は旅を続けながら、様々な冒険をします。旅の途中で、主人公はパイモンと出会い、二人は一緒に色々な困難を乗り越えています。主人公は妹を探していますが、その道は簡単ではありません。神に封印されて力を失った主人公は、囚われの身となりながらも、決して諦めません。彼は必ず妹を見つけて、正体不明の神に対しても報復しようと決心しています。
-
主人公はなぜ旅を続けていますか?
答:___________________________________________________
-
主人公とパイモンは何を一緒にしていますか?
答:___________________________________________________
-
主人公は今どんな状態ですか?
答:___________________________________________________
参考答案
一、语法填空
- へと
- と
- での
- つまり
- のか
- とする
- した
- と
- には
- たら
二、用所给单词的适当形式填空
- 吹き
- だ
- そう
- て
- 始め
三、选择正确答案
- A
- C
- B
- C
- A
四、翻译句子
- 彼はその映画を見たこともないそうです。
- 私は先生に褒められました。
- 山頂に行くには、たくさんの時間が必要です。
- 明日天気がいいら、私たちは公園に行きます。
- このケーキは美味しそうです。
五、根据剧情内容回答问题
- 主人公的血亲被神夺走,自己被神封印陷入沉眠,醒来后就开始独自流浪。
- 目的地是 “七天神像”。
- 攀爬需要消耗体力,体力用光后恢复需要时间。
六、私の旅行
先月、友達と一緒に海
友達と約束した時、「必ず素敵な旅行
海に着く
次の日、船に乗って海の中へ出かける
この旅行で、たくさんの思い出を作ることができました。友達と一緒に過ごした時間は本当に大切だと思います。また、次の旅行も楽しみにしています。
语法点解析
- ~と決めました(对应教案中 “とする” 表示决定的用法):“友達と約束した時、「必ず素敵な旅行になるように頑張ろう」と決めました”,表示在和朋友约定的时候决定要努力让旅行变得很棒。
- ~ながら(与教案中语法点一致):
- “バスの中で、友達と一緒に歌を歌ったり、笑ったりしながら、時間が経つのが早く感じられました”,表示在公交车上一边和朋友唱歌、欢笑,一边感觉时间过得很快。
- “船が揺れるので、少し怖かったですが、波の音を聞きながら、海の広さを感じることができて、また新しい経験になりました”,表示一边听着海浪的声音,一边感受大海的广阔,尽管船摇晃有点害怕,但这成为了新的体验。
- ~てみたら(在尝试做某事并发现结果的语境中使用,与教案中 “~てみる” 尝试做某事相关):“食べてみたら、とてもおいしくて、涼しい感じがしました”,表示尝试吃了冰淇淋后,发现很好吃,感觉很凉爽。
- ~ことになりました(表示客观决定或形成某种结果,同教案语法点):“行くには、バスに乗ることになりました”,说明去海边在交通方式上客观决定是乘坐公交车。“次の日、船に乗って海の中へ出かけることにしました”,这里也使用了 “~ことにしました” 表示主观决定第二天乘船出海。这两种用法在文中结合,展示了不同语境下的决策表达,让学生体会其差异和联系。
七、阅读理解
- 主人公は妹を探して旅を続けています。
- 主人公とパイモンは一緒に色々な困難を乗り越えています。
- 主人公は神に封印されて力を失い、囚われの身となっていますが、諦めずに妹を探し、神に対して報復する決心を持っています。
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